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传统教学手段与多媒体技术相结合上好医学微生物学
被引量:
6
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摘要
基于医学微生物学的专业特点,分别论述了传统教学方法和多媒体教学的优缺点,并结合实例讨论了如何将传统教学方法和多媒体教学相互取长补短、有效结合,提高教学质量,优化教学过程。
作者
曹明媚
潘卫
戚中田
机构地区
第二军医大学微生物学教研室
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2007年第6期712-714,共3页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
关键词
医学微生物学
教学方法
多媒体教学
分类号
R37 [医药卫生—病原生物学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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