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情商教育对大学生成才的价值
被引量：
1
The Value of EQ Education to the Self-fulfilment of University Students
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摘要
情商教育理论强调非智力因素即意志力、自信心、人际关系等对人才的影响。针对目前大学生中普遍存在高智商、低情商的问题,应通过健康情绪的培养,和谐人际关系的建立等途径,提高综合素质,以培养适应21世纪的人才。
作者
宋谷萍
机构地区
太原理工大学
出处
《山西高等学校社会科学学报》
2007年第12期116-118,共3页
Social Sciences Journal of Universities in Shanxi
关键词
情商
教育
大学生
成才
价值
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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山西高等学校社会科学学报
2007年 第12期
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