“依题求纲”,让语文阅读教学得心应手

新的语文教育理念呼唤教学方法的变革，这里的“变革”意味着教学方法的重新选择和灵活运用；意味着教学方法的多元建构。基于新的课程理念，语文教学必须注意选择切合学生实际、教材特点、及课程资源的实际的教学方法。好的教学方法能够转化为学生的学习方法，好的学习方法常常是知识转化为能力的中介。