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农村学生英语自主学习能力培养的策略探析

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摘要针对当前农村英语教学的现状,本文运用自主学习理论,从教师的业务素养、师生关系、学习环境、能力训练等方面探析了培养农村学生英语自主学习能力的策略。

作者孙淑芬魏亮张剑萍

机构地区江西经济管理干部学院江西省委党校外语教研部

出处《农业考古》北大核心 2007年第6期380-382,共3页 Agricultural Archaeology

关键词农村学生英语教学自主学习策略

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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农业考古

2007年第6期

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