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农村生源大学生的听力学习问题

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摘要 农村生源大学生在大学新生中占的比例不少,英语水平相对城市学生来说比较薄弱。此现象的根源是农村学生受其生活环境和意识的影响,基础较差。本文浅析了在中学教育阶段的农村学生在听力启蒙、听力设备、听力练习和听力环境等方面的主要弱势,提出一些大学英语课程中可以弥补的解决办法。
作者 黄霞
出处 《农业考古》 北大核心 2007年第6期389-391,共3页 Agricultural Archaeology
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