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在思想品德课教学中体现以人为本
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摘要
思想品德课教学要求以学生为中心,尊重学生的个体差异,注意课外延伸,采取开放式多元的评价方式,从而把以人为本的理念真正贯穿到教学中去。
作者
孟庆芳
机构地区
蚌埠第二职业高级中学
出处
《安徽电子信息职业技术学院学报》
2007年第3期30-30,40,共2页
Journal of Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology
关键词
课堂教学
以人为本
以学生为本
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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