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“生活化”教学片段的分析与反思
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摘要
教学片段一:情境创设生活化在教学实验教材(人教版)三年级上册“可能性”时.教师创设了这样一个生活情境。
作者
胡耀云
机构地区
惠州市麦地小学
出处
《广东教育(教研版)》
2007年第12期149-149,共1页
关键词
“生活化”
教学片段
“可能性”
三年级上册
生活情境
实验教材
情境创设
人教版
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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广东教育(教研版)
2007年 第12期
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