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现代文阅读之词句品析
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摘要
《义务教育语文课程标准》要求:“体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。”要求能结合文章的背景、内容和中心.结合上下文、上下句以及句子本身之间的内在联系,理解词语和句子的表层意思、深层含义、言外之意,并能评析其表情达意的效果。
作者
邹仁波
机构地区
重庆一中
出处
《中考金刊》
2008年第1期26-28,共3页
关键词
现代文阅读
《义务教育语文课程标准》
词句
语言环境
言外之意
表情达意
上下文
句子
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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