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让情感在课堂里涌动——谈新课改课堂情感淡化现象

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摘要 随着新课改的不断推进,语文课堂的情感有逐渐淡化之势。表面热闹的语文课堂存在着情感的危机,热闹的背后透露出师生情感的淡漠,浮躁的表象掩藏着内心的空虚。语文课堂应少些录音朗读,多提倡教师朗诵;少讲究朗读技巧,多提倡"用心去读";少些理性分析,多点感性体验。
作者 董林梯
出处 《科教文汇》 2008年第1期44-44,共1页 Journal of Science and Education
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