摘要
提出了高校辅导员参与学校心理健康教育工作的客观要求,分析了辅导员思想政治教育和心理健康教育双重角色的关系以及在这种关系中应该协调的几个方面,以利于辅导员角色的成熟和发展。
This paper analyses fully political instructors' double role in moral psychological health education and suggests a co-ordination for a purpose of morality and development.
出处
《南昌高专学报》
2007年第6期66-68,共3页
Journal of Nanchang Junior College