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在《机械基础》课程教学中渗透人文教育 被引量:1

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摘要 文章讨论并实施了在《机械基础》教学中渗透人文教育,使高职学生们对这门课不再感到枯燥、繁琐,反而“乐在其中”。加强人文教育,培养人文精神,不仅是《机械基础》的需要,更是高职学生的需要,教育的需要,社会的需要!
作者 阎青松 曾洁
出处 《机械职业教育》 2007年第12期58-59,64,共3页 Vocational Education for Mechanical Industry
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