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走出多媒体辅助教学误区
被引量:
2
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摘要
多媒体技术是一种把文本、图形、图像、动画和声音等形式的信息结合在一起,并通过计算机进行综合处理和控制,能支持完成一系列交互式操作的信息技术。在教学中达到了省时、高效的效果。随着多媒体技术的广泛应用,多媒体的积极作用也越来越明显,但在多媒体辅助教学的实际应用过程中也存在着某些误区。
作者
付少玲
机构地区
衡水市第十三中学 河北衡水
出处
《中国教育技术装备》
2007年第12期52-52,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
多媒体技术
教学误区
多媒体辅助教学
信息技术
交互式操作
综合处理
计算机
应用
分类号
F270.7 [经济管理—企业管理]
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中国教育技术装备
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