新课程呼唤作业“四化”

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摘要伴随着高中新课程改革的热潮，广大教师越发注重课堂教学的创新，形式多样的教学着实让人耳目一新。而作为教学环节之一的作业设计却往往被我们所忽视。目前高中政治作业存在的主要问题有以下三个方面：一是“一刀切”的作业多，自主选择的作业少。教师由于受到应试教育的影响，布置作业往往面面俱到，而且都是有差异的学生做无差异的作业；

作者季建红

机构地区浙江省衢州高级中学

出处《思想政治课教学》北大核心 2007年第12期19-21,共3页

关键词作业设计新课程改革 “四化” 课堂教学高中政治教学环节自主选择应试教育

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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思想政治课教学

2007年第12期

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