学会做“减法”

一、简单的教学目标。教学目标是课堂教学的灵魂，新课程教学目标分知识目标，能力目标，情感、态度、价值观目标三个部分。我始终认为没有教学目标的课堂教学必然是毫无意义的。但是由于受到传统教育习惯的影响，大多数教师往往在这个环节上会“殚精竭虑”，总是在想一堂课要达到多少多少个目标，真是韩信带兵——多多益善。