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谱写教育和谐曲—武汉市水果湖第二小学家校合作的教育探索

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摘要学生是我们的服务对象，家长是学校教育的宝贵财富，也是我们教育的伙伴。如何走“合作”之路，使学校教育与家庭教育、社会教育更加紧密地结合起来，我们做了以下探索：

作者罗汉萍鲁巧云

机构地区湖北武汉市武昌区水果湖二小

出处《小学德育》 2007年第24期40-41,共2页

关键词教育探索家校合作教育和谐武汉市小学水果学校教育服务对象

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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小学德育

2007年第24期

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