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中学历史教学如何求真、求实
被引量:
4
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摘要
由“美国独立战争发生的根本原因”引发的,关于中学历史教学如何求真、求实的讨论很有意义。有人困惑于不同观点的选择,有人主张多介绍一些不同观点,还有人拘泥于“根本原因”的概念及其是否是唯一性问题。我认真阅读了这些文章,提出自己的看法,与大家讨论。
作者
孙梅
机构地区
乌鲁木齐市教学研究室
出处
《历史教学》
CSSCI
北大核心
2007年第12期49-50,共2页
History Teaching
关键词
中学历史教学
求真
求实
美国独立战争
唯一性问题
原因
文章
阅读
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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历史教学
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