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让学生在微笑中接受批评

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摘要 老师的语言,不仅是教学的语言,更应是教育的语言。班主任语言的艺术水平直接影响到调适学生心理,处理偶发事件的效果的好坏。本文试以自己的教学实践,浅谈如何让学生在微笑中接受批评。
作者 刘嫦娥
出处 《新课程研究(下旬)》 2007年第11期52-53,共2页 New Curriculum Research
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