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经济弱势学生在高校的成长情况研究
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摘要
关注经济弱势学生在高校的成长情况是社会和学校的责任,本研究通过调查研究,对高校经济弱势学生的生活现状、学习状况、心理健康状况以及择业观形成一个比较清晰而客观的认识,从而提出有效应对措施,并对其学习、生活以及人格健全发展提供帮助。
作者
刘冬莹
刘曼
机构地区
天津医学高等专科学校
天津师范大学
出处
《杭州师范学院学报(医学版)》
2007年第5期311-313,320,共4页
Journal of Hangzhou Teachers College :Medical Edition
关键词
大学生
弱势群体
社会分层
心理健康
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
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