与普通话学习相关的语言态度的调查分析

对高校学生学习普通话情况作社会语言学调查,调查内容包括调查对象家庭成员的普通话水平、调查对象学习普通话的目标、调查对象在不同交际场合的语码选择及其心理因素。这些参数对于推广普通话、普通话的地位规划、汉语的地位规划可提供参考。