摘要
传统意义上的艺术类院校在人才培养模式、教学方式等方面存在一些弊端,艺术类高职教育特色不鲜明。艺术类高职院校需要实行"工作室制"。阐述"工作室制"的优势,"工作室制"教学模式应具有的条件和操作方式,工作室和学生的日常管理,"工作室制"教学模式应解决的问题及对策。
出处
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2007年第4期115-116,共2页
Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College
