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从文化传统的角度比较中美两国中小学教学方法之异同

See the Differences of the Chinese and American Teaching Methods from the Traditional Culture
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摘要 不同的文化传统,影响了中美两国中小学教学方法选择的不同。本文从文化渊源、价值取向、思维方式三个不同的角度来分析文化传统对教学方法的影响,并从比较中寻找美国教学方法的可借鉴之处,为我所用,推动我国教学方法的改革顺利进行。 Different traditional cultures lead to different This paper analyzes the differences form Through comparison, we can learn from three aspects: Americans, and teaching methods in culture origins, value reform our teaching elementary and middle school orientation, way of thinking methods.
作者 左东芳
出处 《柳州职业技术学院学报》 2007年第4期124-126,共3页 Journal of Liuzhou Vocational & Technical College
关键词 中国 美国 中小学 教学方法 比较研究 China America primary and middle schools comparing research
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参考文献4

二级参考文献3

  • 1郑立信 顾嘉祖.美国英语与美国文化[M].长沙:湖南教育出版社,1998..
  • 2陈燕妮.告诉你一个真美国[M].北京:华夏出版社,1994..
  • 3李振霞,金春明.“倒过来”的文化习俗[J].新视野,1996(1):64-66. 被引量:1

共引文献27

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