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《C语言程序设计》教学中几个关键问题的处理
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摘要
通过总结C语言教学实践,针对学生学习中出现的问题,提出了教学中几个关键问题的处理方法。希望在C语言课程教学方法改进方面做出有益的探索和创新。
作者
周文华
姜真杰
机构地区
苏州市职业大学
出处
《黑龙江科技信息》
2008年第3期151-151,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
算法
程序设计
项目教学法
分类号
TP312 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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