军人自我教育动力论

揭示军人自我教育的动力，可以保证军人自我教育与军队思想政治教育方向一致，形成合力，寻找到合适的路径。军人自我教育动力的构成是：理想我与现实我的矛盾为军人自我教育原动力，构成要素之间的矛盾为军人自我教育的驱动力，基本矛盾双方形成过程矛盾为军人自我教育的互动力。