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对高中信息技术课程必修模块设置的思考被引量：1

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摘要 2003年，国家教育部正式颁布《普通高中技术课程标准（实验）》（以下简称《标准》），然而由于全国经济发展不均衡，信息技术发展水平不均衡，导致全国的信息技术教育发展也很不均衡。在城市或经济较发达地区，绝大部分学生在义务教育阶段都接受过信息技术教育，

作者钱晓菁

机构地区北京第四中学

出处《中小学信息技术教育》北大核心 2008年第1期18-19,共2页

关键词信息技术课程普通高中模块设置经济较发达地区技术发展水平信息技术教育义务教育阶段国家教育部

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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中小学信息技术教育

2008年第1期

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