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历史专题性研究学习的探索 被引量:1

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摘要 如何开展专题性研究学习,使教师和学生尽快适应新课标的转变,是摆在每一位教师面前的问题。下文便是本人在信息技术环境下,对历史专题研究性学习的一些探索。
作者 徐鑫
出处 《中小学信息技术教育》 北大核心 2008年第1期36-36,共1页
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