期刊文献+

普通高中数学课标实验教材(北师大版)“统计案例”简介 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 在信息化社会中,人们常常需要对大量纷繁复杂的信息做出恰当的选择与判断,因此必须具有一定的收集和分析数据,并做出合理决策的能力。统计是研究如何合理收集、整理、分析数据的学科,统计的基础知识已经成为一个未来公民的必备常识。《普通高中课程标准实验教科书·数学选修1—2》(北师大版)第一章“统计案例”是根据《普通高中数学课程标准》(实验)选修课程1—2第一部分“统计案例”编写的。在这一章中,学生将在义务教育阶段和高中必修阶段学习统计的基础上,通过对典型案例的讨论,继续学习一些常用的统计方法,进一步体会运用统计方法解决问题的基本思想,通过解决实际问题,认识统计方法在决策中的作用,进一步体会统计思维与确定性思维的差异。
作者 王建波
出处 《基础教育课程》 2008年第1期34-35,共2页
  • 相关文献

同被引文献3

  • 1教育部.普通高中数学课程标准[M].北京:人民教育出版社,2003..
  • 2普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)教育部考试中心,2008.
  • 3李时椿,常建坤.经济管理案例教学中的障碍及对策[J].山西财经大学学报(高等教育版),2002(4):46-47. 被引量:29

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部