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教育需要关注真实的童心世界

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摘要时下，我们可以经常在各级各类的报刊上读到这样的文字： “我们高兴地看到，大家越来越多地关注童年，关注童年的阅读．童年的语文，童年的生态以及童年的一切……” 这些话语读来确实令人振奋，但是，实际情况究竟又有多少改变呢？在日常教育教学中，我们究竟有没有真正地从真实的童心世界出发呢？

作者瞿卫华

机构地区江苏省通州市实验小学

出处《基础教育课程》 2008年第1期52-53,共2页

关键词教育需要世界童心真实教育教学童年语文阅读

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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基础教育课程

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