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适应基础教育美术课程改革转变高师造型教学理念

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摘要当前的高师美术学科建设在培养目标、教学理念、运作机制、评价方式等方面出现了新的发展趋势．高师美术学本科专业课程设置坚持以人为本的理念．克服重技能、轻人文的弊端，突出师范性，强调综合性，注重开放性，为学生全面而有个性的发展提供了课程支持。高师美术专业的目标是培养基础美术教育师资．随着大教育的发展和新形势下基础教育美术学科要求的变化，

作者商桦

机构地区南京师范大学美术学院

出处《中国美术教育》 2007年第6期58-60,共3页 China Art Education

关键词美术学科教学理念课程改革基础教育高师造型专业课程设置培养目标

分类号 J20-4 [艺术—美术]

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2007年第6期

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