期刊文献+

把握本质 抓住关键——《用字母表示数》一课教学经历

下载PDF
导出
摘要 《用字母表示数》是北师大版四年级下册第七单元“认识方程”的第一课时,是代数知识的重要内容,也是小学生学习代数知识的开始,是学生认识上的一次飞跃。
作者 冯兵 林传忠
出处 《福建教育(小学版)(A版)》 2008年第1期60-61,共2页 Fujian Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部