摘要
中国——东盟自由贸易区建设已取得实质性进展,服务贸易协议也已正式实施,对自贸区人才培养提出了新的更高的要求。目前在CAFTA经贸人才培养的主题和方式上,国内各高校尚未达成共识,缺乏与企业的沟通合作,机制性和制度性安排不够完善。为此,应采取建立明确的CAFTA的人才能力框架,校企合作,建立自贸区人才培养的制度性安排和框架,制定向中小企业倾斜的自贸区的人力资源流动规则,开展中国——东盟人才合作项目的专门研究,高起点建立前瞻性的中国——东盟自贸区人力资源数据库等措施。
出处
《商场现代化》
北大核心
2008年第1期241-241,共1页
基金
"新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目"课题组系列成果之一
项目编号为200604