启发式教学法在历史课中的运用

在全面实施素质教育的今天，怎样才能上好历史课，怎样才能把历史课上得情趣并茂，学生愿学，怎样才能较好地落实素质教育，这是广大历史教师普遍关心和思索的问题。其实，启发式教学法不失为一种好方法。启发式教学法的形式虽然多种多样，但原则只有一个，那就是在发挥教师主导作用的前提下。充分调动学生的积极性、主动性和创造性，以学生掌握知识、培养能力和思想教育为目的。