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对年级组管理的实践与思考 被引量:2

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摘要 年级组管理是学校规模不断扩大的产物,也是提高学校管理效能的内在需求。年级组在学校管理中的重要性与实用性,在短短十年内已经超越了教研组,正在成为普通中学、尤其是规模较大的中学普遍推崇的学校管理模式。
作者 朱洪秋
出处 《中小学校长》 2007年第12期48-49,共2页 Primary and Secondary School Principals
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