流行歌曲的变迁与当代大学生价值观教育的嬗变

通过对20世纪70年代末到90年代中后期有较大影响的流行歌曲与当代大学生价值观教育的相互影响和相互渗透的研究,可以认识流行歌曲对当代大学生价值观教育的具体影响和价值观教育变化的具体过程,为更好地发挥歌曲陶冶大学生的性情和人格、形成正确的价值观,提供可借鉴的经验。