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提高教学质量的经济学分析
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摘要
当前影响教学质量的内在原因是教师教学研究的机会成本大于教学研究的总收益,这促使资源从教学研究向非教学研究活动转移。应采取有效措施,更好地为教师提高教学质量创造条件、提供机会,增加教师教学研究收益。
作者
王超美
王钢
机构地区
郑州大学商学院
铁道警官高等专科学校
出处
《河南财政税务高等专科学校学报》
2007年第4期85-88,共4页
Journal of Henan College Of Finance & Taxation
基金
河南省教育科学"十一五"规划课题(2006-JKGH-376)
关键词
教学研究
机会成本
资源配置
教学质量
分类号
G40-54 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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河南财政税务高等专科学校学报
2007年 第4期
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