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教学督导在远程开放教育质量监控体系中的地位与作用
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4
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摘要
教学督导是教育教学改革过程中产生的一种新机制,它对保证教学质量、提高管理水平、建设良好学风和校风等可起到很好的作用。我们应在理解其内涵和性质的基础上,形成科学的督导运行机制,处理好督导与其他部门及相关人员的关系,使其更好地为教育教学服务。
作者
张琦
机构地区
甘肃广播电视大学白银市分校
出处
《西北成人教育学院学报》
2007年第3期58-59,共2页
Journal of the College of Northwest Adult Education
关键词
开放教育
教学督导
教育质量
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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西北成人教育学院学报
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