期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“复杂范式”视域下的成人教育研究思维方式
被引量：
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
思维方式即人们通常所理解的"怎样想",它直接规范着人们"想什么"、"做什么"以及"如何做",并在深层次影响着成人教育研究。"复杂范式"视域下的成人教育研究应当置身多元文化视界、关注成人学习与发展、运用多样化研究方法以及架构成人教育与社会发展的互动。
作者
陈福祥
机构地区
河南大学成人教育研究所
出处
《河北大学成人教育学院学报》
2007年第4期10-12,共3页
Journal of Adult Education College of Hebei University
关键词
成人教育研究
思维方式
复杂范式
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
5
共引文献
136
同被引文献
30
引证文献
4
二级引证文献
11
参考文献
5
1
高洪源.
试论基础教育发展不均衡的治理策略[J]
.教育理论与实践,2007,27(3):16-20.
被引量：7
2
秦发盈,王华轲.
成人教育:服务社会与理论研究齐头并进——“2005年中国成人教育协会年会暨和谐社会与成人教育论坛”综述[J]
.中国成人教育,2006(1):11-13.
被引量：2
3
高志敏,纪军.
在“成人”与“教育”之间——成人教育学科发展的回顾与展望[J]
.教育研究,2005,26(2):32-36.
被引量：53
4
杨小微,吴黛舒.
关系思维视域中的教育“图景”[J]
.教育理论与实践,2004,24(7):1-5.
被引量：18
5
马云鹏,林智中.
质的研究方法及其在教育研究中的应用[J]
.中国教育学刊,1999(2):59-62.
被引量：62
二级参考文献
10
1
陈向明.
王小刚为什么不上学了——一位辍学生的个案调查[J]
.教育研究与实验,1996(1):35-45.
被引量：92
2
陈向明.
社会科学中的定性研究方法[J]
.中国社会科学,1996(6):93-102.
被引量：242
3
冯毓云.
二元对立思维的困境及当代思维的转型[J]
.文艺理论研究,2002(2):10-18.
被引量：19
4
华勒斯坦.开放社会科学[M].北京:生活·读书·新知三联书店,1997.14.
5
CJ泰勒谬斯.培格曼国际终身教育百科全书[M].北京:职工教育出版社,1990..
6
成人高教育理论研究会秘书处.成人教育著作目录索引(1979-1995)[Z](内部资料)[Z].,..
7
约翰·罗尔斯.正义论[M].北京：中国社会科学出版社,1988..
8
埃德加·莫兰.新的思维方式.信使,1996,(5).
9
叶澜.
思维在断裂处穿行──教育理论与教育实践关系的再寻找[J]
.中国教育学刊,2001(4):1-6.
被引量：333
10
王建华.
学科、学科制度、学科建制与学科建设[J]
.江苏高教,2003(3):54-56.
被引量：78
共引文献
136
1
叶晓玲,李艺.
现象学作为质性研究的哲学基础:本体论与认识论分析[J]
.教育研究与实验,2020,0(1):11-19.
被引量：15
2
周云.
质的研究方法对人口学研究的贡献[J]
.人口与经济,2007(2):1-5.
3
赵红全.
学校德育研究中质的研究方法探析[J]
.中共济南市委党校学报,2004(2):71-73.
被引量：2
4
王晓燕.
质的研究方法在校本教育研究中的应用[J]
.教学与管理（理论版）,2004(9):7-8.
5
罗斌,陈方红,张文平.
我国基础教育失衡的成因分析[J]
.江西教育（综合版）（C）,2012(10):4-5.
6
薛青青.
中外行政管理量化研究方法的差异及对策[J]
.广西大学学报（哲学社会科学版）,2011,33(S1):44-45.
被引量：2
7
任四海.
质的研究方法在学校管理研究中的应用[J]
.西南大学学报（社会科学版）,2011,37(S1):88-89.
8
章岚,许小冬,赵开强.
对体育科学研究中质的研究方法的探讨——一种更加注重程序化、情景化的研究方法[J]
.体育科学,2004,24(7):1-4.
被引量：28
9
成建兰.
浅析质的研究方法[J]
.科教导刊,2014(5):179-180.
10
杜慧娟.
浅谈当前基础教育失衡发展的原因及对策[J]
.成功,2013(16):212-212.
同被引文献
30
1
李中亮.
成人教育科学研究的意义探究[J]
.西北成人教育学院学报,2009(2):9-10.
被引量：2
2
张斌贤.
从“学科体系时代”到“问题取向时代”——试论我国教育科学研究发展的趋势[J]
.教育科学,1997(1):16-18.
被引量：73
3
杨小微,吴黛舒.
关系思维视域中的教育“图景”[J]
.教育理论与实践,2004,24(7):1-5.
被引量：18
4
刘振天.
“研究问题”还是“构造体系”?———关于教育学研究的一点思考[J]
.中国教育学刊,1998(4):39-42.
被引量：20
5
晏辉.
教育回归生活世界的基本方式[J]
.华东师范大学学报（教育科学版）,2006,24(1):1-7.
被引量：37
6
衣家奇,姚华.
恢复性司法:刑事司法理念的重构性转折[J]
.云南大学学报（法学版）,2006,19(2):9-12.
被引量：15
7
马费成,张勤.
国内外知识管理研究热点——基于词频的统计分析[J]
.情报学报,2006,25(2):163-171.
被引量：512
8
高志敏.
反思的觉醒 前瞻的选择——论成人教育研究的纲领与行动[J]
.河北师范大学学报（教育科学版）,2006,8(3):89-96.
被引量：14
9
高志敏.
成人教育研究的反思与前瞻[J]
.教育研究,2006,27(9):60-65.
被引量：122
10
杜以德.
成人教育理论研究和实践探索互动发展论析[J]
.中国成人教育,2006(11):9-10.
被引量：7
引证文献
4
1
陈福祥.
成人教育研究思维方式的转换摭论——基于三十年来我国成人教育理论研究的反思[J]
.河北大学成人教育学院学报,2009,11(2):20-23.
被引量：2
2
武丽志,陈庆礼,李风鸾,杨潇郁.
聚焦中国成人教育领域近十年之研究问题--基于复印报刊资料《成人教育学刊》的分析[J]
.现代远程教育研究,2011(6):23-30.
被引量：7
3
李洁.
青年研究思维之探讨[J]
.当代青年研究,2015(1):5-10.
4
魏丹.
基于本土化的继续教育研究探究[J]
.成人教育,2016,36(11):37-40.
被引量：2
二级引证文献
11
1
张之晔.
“我国成人教育理论研究的发展方向”文献综述[J]
.北京宣武红旗业余大学学报,2016(2):28-31.
被引量：1
2
李中亮.
成人教育研究科学化的制约因素及应对策略[J]
.河北大学成人教育学院学报,2017,19(4):18-25.
被引量：2
3
谢鸣理.
试论高校绘画教学中存在的问题及其对策[J]
.美术教育研究,2018(9):157-157.
被引量：1
4
员艳萍.
本土化语境下的成人教育理论创新研究[J]
.成人教育,2018,38(6):6-10.
被引量：1
5
周尧.
近十年国际成人教育研究进展--基于WOS与CiteSpace的知识图谱分析[J]
.终身教育研究,2018,29(5):71-79.
被引量：2
6
林玺.
浅谈职业院校影视传媒专业现状与发展思路[J]
.职业,2018,0(28):72-73.
7
谭明杰,余娉.
透视我国远程高等教育研究图景:主题、热点与趋势——基于8本CSSCI期刊2017年度文献的系统分析[J]
.现代远程教育研究,2018,0(5):39-48.
被引量：8
8
李中亮.
新时代中国特色社会主义继续教育理论研究论纲[J]
.河北大学成人教育学院学报,2020,22(2):44-49.
被引量：1
9
李攀.
复印报刊资料《成人教育学刊》研究的方法论反思[J]
.广州广播电视大学学报,2020,20(3):35-42.
10
徐新民,李艳莉.
近十年国际成人教育研究方法的分析与反思——基于三本国际成人教育期刊的文献计量分析(2012—2022年)[J]
.中国成人教育,2022(24):3-8.
1
陈曦.
我所理解的五年制高职教育[J]
.才智,2009,0(26):85-85.
2
如何做懂孩子的父母[J]
.法制与社会,2012(12):30-31.
3
周苗,罗建钢.
高职院校专业课程评价体系的构建[J]
.中国科教创新导刊,2013(31):19-19.
被引量：1
4
李玲,潘立本.
提高高职土建类建筑工程技术专业课堂教学有效性研究[J]
.当代教育实践与教学研究（电子版）,2015(7X).
被引量：5
5
孙琪.
高职英语教学中的人文素质教育探讨[J]
.铜陵职业技术学院学报,2012,11(1):93-94.
被引量：1
6
徐小兰.
心与心的沟通 情与爱的交融——我所理解的职业学校班主任[J]
.新课程学习（下）,2011(11):150-151.
7
刘红梅.
高职学生创新能力的培养[J]
.成才之路,2007,0(18):12-13.
8
任炽越.
“坏孩子”记忆[J]
.社会福利（实务版）,2012(4):57-57.
9
三川玲.
教育,就是找到一个人的“生命方式”[J]
.今日教育（幼教金刊）,2015,0(5):1-1.
被引量：1
10
日本第一所理工科院校孔子学院在工学院大学设立[J]
.海外华文教育动态,2008(3):54-54.
河北大学成人教育学院学报
2007年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
