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大学生思想政治工作中建立“立体沟通”教育体系的意义与方法 被引量:10

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摘要 加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务。文章着重探讨在大学生思想政治工作中如何构建"立体沟通"教育体系以及其现实意义。并结合工作实际建立大学生思想政治"立体沟建"教育机制,找出沟通教育的方法,从而拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径,提高大学生思想政治素质,实践"以人为本"的教育理念。
作者 薛宇
机构地区 南京医科大学
出处 《思想政治教育研究》 2007年第6期69-70,76,共3页 Ideological and Political Education Research
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

  • 1陈占安.搞好思想政治理论课教学必须坚持以学生为中心[J].教学与研究,2004(11):7-9. 被引量:33
  • 2陈至立.贴近大学生,贴近学生情感,贴近学生实际[N].中国教育报,2004-4-30.
  • 3清玉腾.“以人为本”的教育必须贴近生活[N].中国教育报,2005-2-4.
  • 4弗兰克·戈布尔.第三次浪潮;马斯洛心理学[M].上海译文出版社,1987.
  • 5陈家兴.洪战辉-不仅仅让我们感动[N].人民日报,2005-12-15.

共引文献27

同被引文献39

引证文献10

二级引证文献14

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