关于国际联合办学德育体系建构的几点思考

国际联合办学作为一种新的办学体制,逐步成为我国高等教育的重要组成部分。随着办学的规范化和持续化,如何构建国际联合办学德育体系这一课题进入了我们的研究视野。因此,德育体系的建构,必须立足于国际化、开放性的时代特征,确立一元化的德育教育目标,实施多元化的德育教育举措。