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公共英语大班型口语教学策略之探讨
被引量:
2
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摘要
自从这几年高校扩招以来,大学公共英语教学的班型不断扩大,英语口语教学由此面临很大的挑战。本文就大班型英语口语教学中的问题提出了相应的解决策略:加强听力训练,培养英语思维习惯,合作学习,布置任务型活动,建立口语考核体系等。
作者
李秋
机构地区
沈阳工业大学
出处
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2007年第6期70-71,共2页
Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)
关键词
大班型
口语教学
听力训练
合作学习
任务型活动
分类号
B1 [哲学宗教—世界哲学]
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辽宁师专学报(社会科学版)
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