浅谈激励教育在大学公共外语课教学中的运用

如何调动大学生学习公共外语课的积极性,是摆在大学公共外语课教师面前的重要课题。笔者结合教学实践,提出把激励教育引入大学公共外语课的教训之中,采用情感式激励、渐进式激励、参与式激励、宽容式激励等方法,以不断促进教与学的和谐发展。