摘要
在高职院校商务英语专业建设的过程中,课程设置是实现教学目标的重要手段,课程体系的构建至关重要。专业课程体系构建的合理与否,直接关系到该专业教学质量的好坏,从而影响专业人才培养质量和学生就业的质量。结合辽宁信息职业技术学院商务英语专业课程体系改革的实践,阐述了构建以英语语言基础、商务知识技能和职业综合素质三大模块为特征的专业课程体系的构建。
出处
《辽宁高职学报》
2007年第12期32-34,共3页
Journal of Liaoning Higher Vocational
基金
辽宁省"十一五"教育科研规划立项课题"职26-12"(辽教函[2006]8号文件)"高职不同专业‘模块化教学模式’的研究"阶段性研究成果之一。