期刊文献+

中国学制现代化历程及启示 被引量:1

The Process of Modernization and Enlightenment of China's Educational System
下载PDF
导出
摘要 自清末以来,我国学制系统经过了几次重大的变革,对我国现代学制的形成意义重大。回顾这几次重大的学制改革,我们得出了以下几点启示:学制的发展既要保持相对的稳定又要适时变革;学制改革既要学习借鉴外国又要适应本国;学制的制定要争取多方面的参与力求民主。 Since the end of Qing Dynasty, Chinese educational system lind gone through several reforms, wldch was significant for the form of educational system in modem thnes. In retrospect, we summarized the following points. Firstly, the development of educational system needs both relative stability and timely reforms. Secondly, China should not only draw on the experience of foreign countries but also pay more attention to national conditions in the process of educational reform. Thirdly, we should democratically formulate the educational system.
作者 张萍 王冬艳
出处 《黑龙江教育学院学报》 2007年第7期10-12,共3页 Journal of Heilongjiang College of Education
关键词 学制 现代化历程 启示 educational system the process of modernization enlightenment
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献8

  • 1周谷平.我国近代学制改革的启示[J].课程.教材.教法,1997,17(2):52-53. 被引量:5
  • 2曲铁华.1922年中学课程改革及其反思[A]..中国课程变革研究[C].西安:陕西人民教育出版社,1993.287-288.
  • 3王道俊 王汉澜.教育学[M].北京:人民教育出版社,1989..
  • 4朱叔源.改良现行学制之意见[J].中华教育界,(3).
  • 5李国钧 王炳照.中国教育制度通史(第六卷)[M].济南:山东教育出版社,2000.135.
  • 6孙培青.中国教育史[M].上海:华东师范大学出版社,1992..
  • 7朱有王 献.中国近代学制史料(第二辑),上册[Z].上海:华东师范大学出版社,1987.
  • 8陈学恂.中国近代教育史教学参考资料,上册[Z].北京:人民教育出版社.1986.

共引文献20

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部