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高校系(部)工作中的激励探析

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摘要在高校系(部)工作中,激励每一位教师,对提高高校教师的积极性具有重要意义。激励教师的方法有工作激励、成果激励、责任激励、考核激励、培训激励。

作者张雪

机构地区成都职业技术学院经贸系

出处《成都纺织高等专科学校学报》 CAS 2008年第1期71-72,75,共3页 Journal of Chengdu Textile College

关键词高校系(部) 双因素理论激励教师

分类号 G472.2 [文化科学—教育技术学]

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成都纺织高等专科学校学报

2008年第1期

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