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好的制度应该具有人文的内涵
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摘要
写下这个题目推敲再三。先写“学校管理应当是制度管理与人文管理的和谐统一”,我感觉这不够味,主要在到底谁统一谁的问题上表达不清,总给人和稀泥打太极的意味,这不是我的思想风格:后改为“是制度的人文,还是人文的制度”.想从制度与人文谁更重要上加以论述。我对答案有标准.对表达却没有信心,最后就定了这么个怪怪的标题。我的想法是:好的有生命力的制度就应当具有人文的精神,而人文管理的有效必然落实于制度的操作上。
作者
严伯春
机构地区
兴化市第二实验小学
出处
《江苏教育》
2008年第1期33-33,共1页
关键词
人文管理
和谐统一
制度管理
学校管理
思想风格
应当
感觉
太极
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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