一次班级失窃事件的处理

开学初的一天，高三某班的学生小玲突然向班主任反映，说自己的手机在教室丢失了。得知这一消息后，班主任推测可能是本班学生所为，于是在本班内进行教育、开导，希望学生能主动将手机归还失主。我作为与该班相邻班级的班主任，也借此现象提醒本班学生管理好自己的物品，防止失窃。可让我万万没想到的是：偷手机的人竟然出自我班，而且还是平时学习、纪律等各方面都表现很不错的学生——小刚。