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对语文课程标准中“体验”概念的再解读

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摘要本文对语文课程标准中的"体验"概念进行了重新解读,并提出了新的实施"体验"的教学策略。

作者李世海

机构地区贵州省金沙县箐门乡中心完小

出处《科教文汇》 2008年第3期47-47,共1页 Journal of Science and Education

关键词语文课程标准体验情感

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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2008年第3期

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