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浅谈美术课堂评价对激发学生兴趣的研究 被引量:1

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摘要 课堂评价是授课中的重要环节,它对教学有序、有效地开展起到举足轻重的地位。本文着重阐述了如何利用针对性、启发性、肯定性评价来激发学生的学习兴趣。
作者 肖涵
出处 《科教文汇》 2008年第3期88-88,共1页 Journal of Science and Education
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