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浅谈低年级口语交际训练的途径
被引量:
1
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摘要
口语交际能力是现代公民的必备能力。小学低年级是口语交际训练的基础阶段,如何让学生在学习中时时感受到交流的快乐,在自主、有趣的活动中不断提高口语交际水平是本文探讨的主题。
作者
吴延香
机构地区
西北师范大学附属小学
出处
《甘肃科技》
2007年第12期279-280,共2页
Gansu Science and Technology
关键词
口语交际
途径
小学低年级
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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甘肃科技
2007年 第12期
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