量化培训在手术室轮转护士中的应用

目的:如何有效地提高手术室护士基本技能,运用量化培训方法,对完善手术室培训制度,提高专科培训效率进行有益尝试。方法:对培训对象分四个阶段限时、定量进行培训,每个阶段目的清楚、任务明确、针对性强,结束后进行考核。结果:对培训人员每个阶段考核的成功进行汇总分析,达标率达92.3%,量化培训方法培训效果显著,效率较高。结论:量化培训方法进一步完善了手术室的培训管理制度,在其他护理专科同样值得尝试与推广。对健全护理培训管理制度具有积极的意义。