内蒙古地区农牧民教育模式研究

随着社会各界对“农业、农村、农民”问题的广泛关注，“三农”问题也成了内蒙古社会经济发展的重要问题。在众多解决“三农”问题的措施中，不能忽略农牧民素质问题。内蒙古农村牧区农牧民资源丰富，但素质低下且绝大多数束缚在传统的第一产业。建设社会主义新农村（新牧区），提高农牧民素质是根本。本文以内蒙古为研究对象，考察了农牧民素质及农牧民教育的现状，提出了以政府为主导，以农业院校为主体，有社会各界力量共同参与的多元化、多层次、多样性的职业教育模式，并进一步提出了实现新型农牧民教育模式的保障机制。